Table ronde à l'École de technologie supérieure

 
 

Une Sonde Méridienne ou le Songe d’Ithaca, étude No 2 : Bussy-Rabutin. Bois, inox, laiton, équipements optiques, électronique et audio. Crédit photo: NXI Gestatio 2022.

 
 

Écologie et technologie: les approches créatives en architecture, art, ingénierie et philosophie

Le 9 novembre 2022 à l’Agora de la Maison des étudiants de l’École de technologie supérieure (ÉTS) a eu lieu une table ronde intitulée Écologie et technologie : les approches créatives en architecture, art, ingénierie et philosophie

Organisée sous le signe de la convivialité dans un magnifique atrium vitré appelant l’ouverture d’esprit et la détente, la rencontre a réunit des étudiants, des professeurs et des chercheurs sensibles à la réconciliation de la technique à l’écologie et à la culture. 

Grâce notamment au soutien du Consulat général de France à Québec, le philosophe et artiste français Ludovic Duhem est venu expressément au Québec pour participer à la rencontre.

Animée par Gisèle Trudel, professeure à l’École des arts visuels et médiatiques de l’UQAM, une journée d’étude préparatoire réunissant l’ensemble des panelistes a lieu à la Fondation Grantham, à Saint-Edmond-de-Grantham, le 8 novembre.

Cette rencontre est le fruit d’une collaboration entre l’École de technologie supérieure (ÉTS), le Groupe de recherche en intégration et développement durable (GRIDD-ÉTS), Hexagram, le réseau de recherche-création en arts, cultures et technologies, la Chaire de recherche du Canada en arts, écotechnologies de pratique et changements climatiques MÉDIANE et la Fondation Grantham pour l’art et l’environnement.

Comment penser écologie et technologie dans un ensemble ? L’objectif de la table ronde était de dépasser les dualités, pour ouvrir autrement la pensée et l’agir aux défis sociétaux et environnementaux qui s’amplifient sans cesse. Quels rôles peuvent jouer les sens, le numérique, le bâti, le capteur, l’interaction personne-machine ?

INTERVENANT.E.S

  • Laure-Charlotte Côté, étudiante, Cégep de Drummondville

  • Anne Despond, étudiante 2e cycle, Design de l’environnement, UQAM

  • Ludovic Duhem, artiste, philosophe et enseignant, École supérieure d’art et de design (ÉSAD), Valenciennes, France

  • Ivanka Iordanova, professeure, Département Génie de la construction, ÉTS

  • Erin Manning, philosophe, artiste et professeure, Studio Arts/Cinema, Université Concordia

  • Narimene Midoune, étudiante 3e cycle, Building information modelling (BIM) et la durabilité de l’environnement bâti, ÉTS

  • Nicolas Reeves, artiste et professeur, École de design, UQAM

  • David St-Onge, ingénieur et professeur, Département Génie mécanique, ÉTS

  • Gisèle Trudel, artiste et professeure, École des arts visuels et médiatiques, UQAM